Fundamentos de la motricidad

¿Cuántos tipos de juegos conoces? Cuatro tipos de juego funcional, constructivo exploratorio y dramático. ¿Cuántos tipos de deporte conoces? 21 tipos de deporte Acuáticos, aéreos, terrestres, individuales, de equipo con pelota, De mesas, mentales, de motor, con raqueta, atletismo, pruebas combinadas, gimnasia, extremos, de combate, de agarre, de precisión , de deslizamiento, de fuerza, de invierno, ciclismo y de montaña. 

  Ideas principales   Pierre vayer Motricidad:    Una acción educativa que usan los medios de educación física para mejorar las acciones y actividades de las personas.  Corporeidad: es la organización de las sensaciones relativas al propio cuerpo en relación con los datos del mundo exterior.  Fundamentos de la motricidad: Es la manifestación de intencionalidades    y personalidades en una construcción de subjetividad. Louis picq  Motricidad: acción pedagógica y psicológica que utilizan los medios de educación física con el fin de mejorar y normalizar el comportamiento de las personas. Corporeidad: se refiere a que el sujeto se constituye a partir de otro y a partir de ahí se apropiará de su cuerpo para manifestarlo. Fundamentos de la motricidad: se refiere a aplicar los conocimientos adquiridos en distintos formatos de aplicación de la actividad física utilizando un enfoque en función de las características de la persona.  Marta castañer...

Autores   Vitor Da Fonseca Es profesor en la facultad de motricidad humana en la universidad técnica de Lisboa Él dice que la neurología compara, la homología y la histoquímica nos revelan la flexibilidad de organización cerebral que fue necesaria para la evolución, nos revela cómo cada vértebra las características neuroanatomías precisas en su relación con el desarrollo en su capacidad de utilización de los recursos ecológicos En la evolución, tenemos que reconocer la versatilidad del cerebro en adaptarse a las nuevas necesidades, alterando y modificando la función de los sistemas antiguos, desarrollando y transformando sistemas nuevos. Da Fonseca nos menciona como pensamos la evolución y que nos dio superioridad sobre el resto de las especies animales, al darnos de inteligencia, pero cuando analizamos en un contexto natural, podemos darnos cuenta que proporcionalmente se opta por una masa cerebral más pequeña. Luis Miguel Ruiz Pérez Se formó como Profesor de Educación Física...

Preguntas  Marta castañer  1.- ¿cómo se clasifican las capacidades físico-motrices según Marta castañer?   Capacidades físicas  •la fuerza: fuerza máxima, fuerza resistencia, fuerza explosiva. •Resistencia: resistencia aeróbica y resistencia anaeróbica.  •velocidad: velocidad gestual y velocidad de desplazamiento. •flexibilidad: flexibilidad estática y flexibilidad dinámica.  2.-¿como define la fuerza Marta castañer y oleguer?  Define la fuerza como la capacidad motriz de superar una resistencia por medio de la oposición ejercido por la tensión de la musculatura.  3.-¿cuáles son las cualidades físicas básicas?  Estas son la fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad. 4.-¿Quién es Marta castañer?  Es doctora en ciencias de la educación, licenciada en Educación física y en pedagogía. Es profesora titular de manifestaciones de la motricidad y directora de laboratorio de observación de la motricidad en el INEFC de Lérida.  5.-¿c...

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  Destreza: capacidad, talento, disposición, aptitud, idoneidad O conjunto de saberes que puse una persona para efectuar y cumplir una acción de tipo perceptivo, sensorial, motriz, manual, intelectual o social.   Habilidad: complejo pedagógico extraordinariamente complejo y amplio, es la capacidad adquirida por el hombre de utilizar creadoramente los conocimientos y (.           ), tanto durante el proceso de actividad teórica como práctica.  Capacidad: habilidad personal para hacer cosas que son valiosos según concepciones y razones.  También es la posibilidad que tienen las personas para lograr funcionamientos valiosos en la vida y constituyen un aspecto fundamental de la libertad de una persona para llevar un estilo de vida. Crecimiento: este es el aumento duradero de la dimensión de una unidad económica simple o compleja, realizada con cambios de estructura y eventualmente de sistemas, y acompañada de progresos. 

  La psicomotricidad es una disciplina que, se ocupa de la interacción que se  establece entre el conocimiento, la emoción, el cuerpo y el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, así como de su capacidad para  expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve.  La Motricidad: Es la capacidad de generar movimiento por sí mismo.  Tiene que existir una adecuada coordinación y sincronización entre todas las estructuras que intervienen en el movimiento (Sistema nervioso, órganos de los sentidos, sistema musculoesquelético).   Se clasifica en   MOTRICIDAD GRUESA Hace referencia a movimientos amplios  Comprende todo lo relacionado con el desarrollo cronológico del niño  especialmente en el crecimiento del cuerpo y de las  habilidades psicomotrices, es decir se refiere a todos aquellos movimientos de la locomoción o del desarrollo postural como andar, correr, saltar, Coordinación general y visomotora, tono muscular, ...

  •¿Cómo es entendida la motricidad en el sentido de la dimensión humana integral?     La motricidad es concebida como una forma de expresión del ser humano como un acto intencionado y conciente que además de las características físicas incluye factores subjetivos dentro de un proceso de complejidad humana. •¿Cuáles fundamentos desde distintas ciencias y disciplinas sirven de base teórica para presentar y sustentar elementos constitutivos del movimiento humano, dando un sentido complejo e integrador a la motricidad? La conceptualización sobre la motricidad que se logra mediante la Problematización de sus elementos constitutivos ya que la lógica epistemológica de grandes investigadores sociales como: pierie bourdiev, Peter L. Berger y thomas luckman, Eduar palmer thompsom y Hugo lo objetivo y subjetivo, lo dado y lo posible, la hipótesis y la fuente.  •Los diferentes sustentos conceptuales de la motricidad, corporeidad, el pensamiento complejo, la epistemología la soc...

 Motricidad:  -Acción del sistema nervioso central que determina la concentración muscular.  - la noción motricidad hace referencia a la capacidad que tiene un organismo de generar movimiento o de desplazarse. Corporeidad:  - Es la complejidad humana, es cuerpo físico, cuerpo emocional, cuerpo menta, cuerpo trascendente, cuerpo cultural, cuerpo mágico y cuerpo inconsciente. Esos 7 cuerpos que nos hacen humano y que nos diferencian de otras criaturas vivientes.  -se denomina corporeidad a la característica de corpóreo: aquello que dispone de cuerpo o de constancia. La idea de cuerpo, por su parte puede aludir al conjunto de los órganos y sistemas que forman un ser vivo o a aquello que dispone de extensión limitando y se percibe a través de los sentidos. Actividad Física:  -Es cualquier movimiento del cuerpo que hace trabajar los músculos y requiere más energía que el reposo. -cualquier movimiento corporal producidos por los cuerpos esqueléticos, con el consi...